CONSILIEREA ŞCOLARĂ - IMPORTANŢĂ ŞI NECESITATE

Scris de Valeria Baciu Miercuri, 03 Noiembrie 2010 00:22

Atâtea şi atâtea generaţii de copii au crescut, au învăţat, s-au împlinit / perfecţionat.  Au avut ei parte de consiliere? Este consilierea ceva nou- inventat? Este ea un moft sau pur şi simplu un trend? Reprezintă o necesitate?

Cine şi de ce să vină la consiliere şcolară? Când? Ce obţine venind?

Consilierea a existat dintotdeauna. Nu în formele moderne, actuale, care presupun existenţa unor persoane abilitate în domeniu (consilieri), a unor spaţii corespunzător dotate (cabinete de consiliere), a unor proceduri şi reguli de conduită profesională. Înainte să apară această acreditare, consilierea era făcută de către familie, prieteni, Biserică, Şcoală.

Familia se regăseşte astăzi, într-un top al priorităţilor, pe locul doi, în urma profesiei. Copiii din ziua de azi petrec mai mult timp singuri decât oricând. La şcoală, în cercul de prieteni, în familie generaţia actuală de copii se confruntă cu tot mai multe probleme. Toate acestea anunţă: Este nevoie de consiliere şcolară.

1. Cine vine la consiliere şcolară?

Tu: cel care eşti elev, student - indiferent de vârstă - şi faci parte din procesul de învăţământ.

Tu: cel care eşti părinte, tutore şi ai copil la grădiniţă/ şcoală/ facultate.

Tu: profesorul, care interacţionezi şi relaţionezi cu elevii, părinţii acestora, cu colegii tăi din şcoală, dar şi cu cei din alte şcoli.

1. De ce ai veni? Când?

Când ceva nu mai merge, a apărut o problemă, s-a instaurat o criză, ai întâmpinat  un obstacol.

Când te afli în situaţia de a nu şti ce decizie să iei.

Când ai probleme de comunicare / relaţionare.

Când pur şi simplu vrei să te „vezi”/ verifici.

Ce problemă/ situaţie?

a)      Dacă eşti elev/ student

• Nu te înţelegi cu părinţii, colegii, profesorii.
• Ai unul dintre părinţi /ambii părinţi plecaţi la muncă în străinătate.
• Eşti intr-un grup care nu îţi convine şi nu mai poţi ieşi din el.
• Eşti implicat în conflicte nerezolvate, te simţi nedreptăţit.
• Eşti neînţeles, izolat, etichetat, discriminat.
• Eşti dependent de tutun, alcool, jocuri de noroc.
• Te afli în situaţia de abandon şcolar.
• Eşti un copil cu cerinţe educative speciale: deficienţe, supradotare.
• Vrei să-ţi alegi un traseu şcolar care să ţi se potrivească.

b) Dacă eşti profesor

• Ai neânţelegeri cu un anumit elev.
• Te afli în imposibilitatea de abordare a grupului de elevi .
• Eşti prins în conflicte profesionale.
• Întâmpini probleme cu părinţii elevilor.
• Simţi nevoia de afirmare.

c)      Dacă eşti părinte, tutore

• Constaţi o lipsă a comunicării cu copilul.
• Sunt probleme de relaţionare în familie.
• Te afli în situaţia de neimplicare şcolară/lipsa oricărei legături cu şcoala.
• Vagabondajul copilului.
• Crize de identitate ale copilului

d) Dacă pur şi simplu te interesează una dintre problemele de mai sus şi vrei s-o

previi .

1. Ce rezultate ai obţine?

Consilierea şcolară te ajută să-ţi stabileşti locul/rolul în familie, în şcoală, grup de prieteni, în carieră.

Beneficiile consilierii şcolare se convertesc în acţiuni care te ajută:

• să te cunoşti;
• să comunici;
• să relaţionezi;
• să fixezi obiective pe termen scurt, mediu, lung;
• să stabileşti planuri de acţiune;
• să-ţi eficientizezi acţiunile;
• să ai încredere în tine;
• să iei decizii;
• să negociezi;
• să rezolvi conflicte;
• să ştii ce ţi se potriveşte în cariera şcolară;
• să­-ţi fixezi un ţel în viaţă;
• să schimbi, să te transformi;

Consilierea şcolară sprijină elevul, părintele, profesorul pentru ca acesta să devină capabil să se ajute singur, să facă schimbările care i se potrivesc şi pe care le doreşte, să aibă încredere pentru a putea să acţioneze hotărât, informat, motivat.

Ea vizează întreaga traiectorie şcolară, de la grădiniţă şi până la terminarea studiilor. Se continuă sau se poate suprapune cu consilierea vocaţională.